Introducción
La mediación pedagógica actual emerge como una respuesta dinámica a los desafíos contemporáneos en el ámbito educativo. Este enfoque se distancia de las tradicionales metodologías centradas en la transmisión unilateral de conocimiento, para abrazar una perspectiva que pone al estudiante en el centro de su propio proceso de aprendizaje. En un mundo caracterizado por la diversidad, la tecnología y el cambio constante, la mediación pedagógica se presenta como un modelo flexible y adaptativo, capaz de fomentar la participación activa, la colaboración y el pensamiento crítico. La introducción de la mediación pedagógica contemporánea reconoce la importancia de crear ambientes de aprendizaje que no solo transmitan información, sino que también promuevan la construcción de significado y el desarrollo integral de los estudiantes. Los mediadores pedagógicos actuales asumen un papel más cercano al de guías, facilitadores y motivadores, buscando estimular la motivación intrínseca y la autonomía de...